التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الدراسي الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يشهد بـاختلاف أسئلته. ويُقدّم هذا الجزء المبادئ المهمة عن الإسلام, ويُسلّط الضوء على مبادئ الإسلام في الحياة.
- يجري الناشئ خلال هذا الدورة بـالتعرف على مواضيع جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
- يحسن التربية الإسلامية في تنمية سلوك الطالب من خلال الأدب.
- يُمكِّن المُتعلمين من توصيل الحكمة إلى الأجيال المُقبلة.
الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و تطبيقها في المشاكل.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الثاني للغة العربية
ينتظر الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم الإنجاز في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.
سادس إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في المجال الأدبي . يقوم على بناء المعرفة اللغوية .
- يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
- {يساعد على فهم اللغة العربية الفصحى .
العلوم: الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الدراسي الثاني من التربية في القوانين الطبيعية فرصة جيدة لتعقّب التطوّر التي وصل إليها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا الفصل على {المواضيع الهامة في البحوث العلمية, و يُجسّد معارف جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام العلوم الحديثة.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول بالنقاط الرئيسية في العلوم.
- يُتعامل معهم الطلاب على تفسير المعارف المكتسبة في أنشطة.
- يتم التقييم النتائج الطلاب من خلال المواجهات.
مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .
- تُعد اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف